Sábado, 28 de noviembre de 2020

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El periódico de la comunidad educativa en Aragón

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Noticias.

El Congreso remite al Senado la reforma educativa de Celaá que vuelve a dividir al espectro político

El debate en el Congreso para la reforma de la ley educativa volvió a poner de manifiesto la división del espectro político nacional más preocupado por mantener y justificar sus alianzas partidistas que por generar un proyecto educativo sólido y con mirás al futuro. 

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Noticias.

ACADE y FECEI solicitan a las Comunidades Autónomas que las academias de idiomas puedan seguir operando de manera presencial

La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (ACADE) y la Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas (FECEI), en representación de  500 academias de idiomas en toda España, que dan empleo a 8.000 profesionales y escolarizan a un cuarto de millón de alumnos, se están dirigiendo a las Comunidades Autónomas que están adoptando medidas restrictivas de la movilidad a causa de la pandemia, para instarlas a que consideren el aprendizaje de idiomas como actividad no sometida a las limitaciones que en cada caso se puedan establecer.
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Noticias.

Red.es autoriza la compra de 11.200 ordenadores con conectividad para Aragón

Aragón ha recibido un total de 11.200 ordenadores con conectividad en el marco del programa “Educa en Digital”. El Consejo de Administración de Red.es, entidad pública empresarial adscrita al Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital, a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial, ha autorizado la compra de más 22.000 ordenadores con conectividad para Aragón, Baleares, Asturias, Ceuta y Melilla.

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Noticias.

FAPAR reclama cambios inmediatos en semipresenciales

La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado de Aragón valora positivamente que el Departamento de Educación tenga la firme voluntad de revertir la semipresencialidad de forma general, "pero el alumnado no puede esperar más a que se tomen decisiones que garanticen su derecho a una educación de calidad", señalan en un comunicado.

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